Проекты

Краткое описание

В России проживают около двухсот наций и народностей, национальных и этнических групп. Они различаются своим происхождением и историей, расовыми признаками и языками, обычаями и религиями. Многие века наши народы жили в едином государстве. Россия складывалась и развивалась как многонациональная общность. Этим единством в многообразии и жива наша держава. Дружба народов – необходимое и важнейшее условие её успешного развития. Данный проект направлен на формирование уважительного отношения к традициям своего народа и толерантности к культуре других народов. Проект представляет собой комплекс мероприятий, в рамках которых дети, подростки и педагоги познакомятся с особенностями и культурой народов России. Основными целевыми группами проекта являются дети, школьники, учителя и представители педагогических отрядов Республики Ингушетия

Цель

1. Нравственно-патриотическое воспитание детей и подростков, посредством игрового погружения в культуру народов, населяющих Россию.

Задачи

1. Разработка программы просветительских мероприятий
2. Проведение просветительских семинаров для школьников в муниципальных образованиях Республики Ингушетия
3. Проведение просветительских семинаров в рамках молодежных форумных площадок Республики Ингушетия
4. Проведение презентационных мероприятий и обучение представителей педагогических отрядов в учебных заведениях Республики Ингушетия

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в России и в современном мире многонациональность становится актуальной проблемой многих государств. На сегодняшний день в мире насчитывается до 5 тысяч народов и немногим более 200 государств, большинство из которых являются полиэтничными образованиями. Отношения к людям разной этнической принадлежности в полиэтнических странах является одной из острейших политических, моральных проблем. Это в значительной степени определяет состояние гражданского общества и устойчивость государственной системы. Будущее государства и народов зависит от способности правительства, граждан адекватно реагировать на внешние и внутренние вызовы и осознанно принимать необходимые решения. Анализируя современную ситуацию в мире, невозможно переоценить значимость формирования у подрастающего поколения уважения, принятия и правильного понимания многообразия культур мира. Во все времена мир делился на «своих» и «чужих». Возраст ксенофобии это возраст человечества. Объекты ксенофобии меняются от эпохи к эпохе, от страны к стране, но ее психологический механизм альтернатива «мы - они» остается универсальным и, похоже, продолжает работать по доисторическим примитивным схемам, ксенофобия это инстинкт самосохранения и сохранения своего рода. В современное человеческом обществе «чужие»- это не люди не твоей национальности, «чужие»- это не знающие своей культуры, не уважающие никого и ничего. Человек обязан перейти на иной уровень коммуникации, когда жизнь потомков превыше денег, власти, ксенофобии и «мы-они». Современный мир с трудом приходит к очевидному представлению о том, что все человеческие расы, народы и племена состоят из существ одного вида. Приобщение с ранних лет к культуре своего народа, изучение других культур, формирующих толерантность и уважительное отношение, мы считаем главной задачей. Ведь то, что усвоено в детстве остается с человеком на всю жизнь. Именно поэтому сборник игр «Народы России» так важен сегодня для российского общества.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 7-14
2. подростки от 15-18