Статус проекта: победитель конкурса
Книга-раскраска "Природа нашего края в рисунках"
- Конкурс Конкурс по предоставлению грантов социально ориентированным некоммерческим организациям на развитие гражданского общества
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки Р06-21-1-000040
- Дата подачи 27.08.2021
- Сроки реализации 27.10.2021 - 31.05.2022
- Организация ФОНД СОДЕЙСТВИЯ СОХРАНЕНИЮ И РАЗВИТИЮ ИНГУШСКОГО ЯЗЫКА "НАСЛЕДИЕ"
- ИНН 0603022389
- ОГРН 1180608000870
Краткое описание
Ингушский народ относится к малочисленным народам и сохранение его родного языка, национальной идентичности и культуры граждан является важным не только для этого удивительного этноса, но и для сохранения культурного многообразия и наследия России.«Природа нашего края в рисунках» – это проект, направленный на повышение уровня знаний, сохранение и популяризацию ингушского языка у детей и учеников начальных классов путем создания и распространения книги-раскраски с изображением фауны Северного Кавказа и стихотворениями на ингушском языке.
В условиях снижения уровня владения родным языком среди представителей разных народов, очень важной становится работа по сохранению национальных языков как неотъемлемой части многонациональной российской культуры.
В рамках реализации проекта предполагается выпустить книгу-раскраску со стихотворениями на ингушском языке «Природа нашего края в рисунках» тиражом 1000 экземпляров и провести поэтические встречи на родном языке с учениками начальных классов среди 21 общеобразовательных учреждений республики Ингушетия и сел Северной Осетии-Алании, где проживает ингушское население.
Проект направлен на поддержку общественных инициатив, направленных на сохранение и развитие ингушского языка и культуры, внедрение новых образовательных форм.
Это предусматривает активизацию деятельности общественных организаций как на республиканском, так и на местном уровне по проведению широкой работы по сохранению, развитию, популяризации родного языка.
Цель
- Повысить уровень знаний ингушского языка у детей и учеников начальных классов путем создания и распространения книги-раскраски «Природа нашего края в рисунках» со стихотворениями на ингушском языке тиражом в 1000 экземпляров и проведения поэтических встреч на родном языке в 21 общеобразовательных учреждениях в период с 27.10.2021 г. по 31.05.2022 г.
Задачи
- Допечатная обработка книги-раскраски
- Создание и тиражирование книги-раскраски
- Реализация и распространение книг
Обоснование социальной значимости
Научно-исследовательский институт им. Ч. Ахриева Республики Ингушетия провел социальный мониторинг владения ингушским языком среди 500 учеников начальных классов общеобразовательных учреждений Республики Ингушетия. Результаты опроса показали, что 60% опрошенных частично не владеют языком, а 25% вовсе не понимают ингушскую речь.Люди старшего поколения (бабушки, дедушки) говорят на родном языке, родители понимают язык, но не общаются на нем со своими детьми. Подрастающее поколение по-разному относится к родному языку. Кто-то понимает речь, но сам не говорит, а кто-то вообще считает достаточным знание только русского языка, на котором говорит большинство, родной язык постепенно утрачивается.
Ulnerable (уязвимый, подвержен опасности) — такой статус выдает сайт ЮНЕСКО по слову ingush (ингушский язык). Наряду с ингушским уязвимыми названы еще 12 кавказских языков.
Социальная значимость проекта определяется значимостью знания родного языка, как носителя духовной культуры народа. Каждый народ – это неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Язык формирует нацию. С утратой языка народ перестает осознавать свою самобытность. Поэтому крайне важно принять своевременные меры по сохранению национальных языков как неотъемлемой части многонациональной российской культуры.
Право на пользование родным языком является одним из конституционных прав каждого гражданина РФ, при этом Российская Федерация гарантирует всем ее народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития. И в стране много делается для реализации этих прав. Однако сохранять родной язык или нет - это вопрос, который могут решить только его носители. Никакая помощь извне - государственных органов власти, научного сообщества, никакие усилия энтузиастов не помогут в случае, если сам народ и его представители не заинтересованы в этом. Поэтому очень важно повышать общественную ответственность за сохранение своего языка, активизировать потенциал народа для этого. Это находится в центре внимания проекта. Все исследователи считают одним из важнейших факторов сохранения языка наличие мотивации. Проект направлен на формирование и
повышение мотивации самих представителей ингушского народа за судьбу своего народа путем поддержки и реализации общественных инициатив по сохранению и развитию ингушского языка и культуры.
Реализация проекта и достижение поставленных целей будет иметь важную социальную значимость для всех народов России, языки которых находятся в сложной или критической ситуации.
Проект соответствует Указу Президента России от 19 декабря 2012 года №1666. Стратегией государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года определены приоритеты, цели, принципы, основные направления, задачи и механизмы реализации государственной национальной политики. Цель Стратегии – укрепление государственного единства и целостности России, сохранение этнокультурной самобытности её народов, сочетание общегосударственных интересов и интересов народов России, обеспечение конституционных прав и свобод граждан.
К приоритетным направлениям государственной национальной политики, в частности, относятся:
- сохранение и развитие этнокультурного многообразия народов России;
- обеспечение оптимальных условий для сохранения и развития языков народов РФ
География проекта
Республика Ингушетия, Северная Осетия-АланияЦелевые группы
- Ученики начальных классов от 6 до 10 лет.
Контактная информация
{"address":"Респ Ингушетия, г Сунжа, ул А.Накостоева, д 21","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Ингушетия, г Сунжа, ул А.Накостоева, д 21