Проекты

Краткое описание

Школа "Золотое Сечение" - просветительская программа, которая проходит для учащихся общеобразовательных и специализированных школ. Цель программы – воспитать ответственное и внимательное отношение молодежи к городской среде, как к общему социально-культурному пространству. Программа позволяет получить базовое понимание процесса проектирования и развить навыки в области архитектуры, дизайна и урбанистики. А также выявить способности ребят к будущему творческому профессиональному образованию. Работа со старшеклассниками способствует воспитанию нового поколения ответственных горожан. Курс предполагает погружение школьников в понимание процессов развития городской среды, взаимодействия городских сообществ и вопросы культурной идентичности города. Обучение проходит на базе реальных кейсов, за которыми стоят настоящие городские объекты и пространства, требующие новых сценариев развития. Учащиеся разрабатывают собственные уникальные проектные концепции, проецируя творческое видение на окружающую городскую среду. Задания на разработку кейсов формулируются в партнерстве с администрацией г. Магас и касаются социально значимых для города объектов. Программа проходит поэтапно и включает в себя, исследовательскую и экскурсионную часть, теоретический курс, прикладные практические занятия и разработку индивидуального проекта. Программа рассчитана на 12 месяцев и включает в себя несколько модулей: архитектура, дизайн, рисование, живопись и черчение .
В результате программы обучение пройдут 32 участника, каждый из которых разработает индивидуальный проект по одному из кейсов на основе проведенных исследований и с помощью приобретённых во время обучения теоретических и практических навыков.

Цель

1. Воспитание новой культуры потребления городской среды у нового поколения, которое видит себя архитекторами и дизайнерами посредством прохождения обучение в школе "Золотое сечение"

Задачи

1. Набор талантливых подростков на конкурсной основе
2. Организация и проведение программы " Школа "Золотое Сечение"
3. Итоговая защита кейсов перед представителями архитектурных бюро региона

Обоснование социальной значимости

Проблема 1

Отсутствие понимания специфики будущей профессии
Творческие профессии, связанные с архитектурой и искусством, требуют осознанного жизненного выбора. Пообщавшись со студентами и выпускниками творческих ВУЗов, мы выяснили, что многие из них испытывали трудности при поступлении в виду недостатка компетенций , а также мы узнали, что достаточно большое количество студентов поменяли свое отношение к профессии и сейчас хотят заниматься чем-то другим. Программа позволяет еще до поступления в ВУЗ, выявить необходимые способности у старшеклассников, которые планируют связать будущую профессию с творческими специальностями, такими как: архитектура, градостроительство, дизайн. Данные сферы деятельности также требуют серьезной технической подготовки и навыков даже уже на этапе поступления в специализированный ВУЗ. И сделать такой осознанный выбор в будущем профессиональном образовании без комплексного понимания необходимых навыков и проверки своих способностей часто практически невозможно. Проект помогает решить эту проблему, давая детям возможность получения теоретической и практической подготовки, а также возможность понять специфику процесса проектирования. Программа позволяет учащимся и их родителям оценить способности и потенциал ребят, в будущем профессиональном развитии в архитектуре, градостроительстве и дизайне.
проблема 2
В настоящее время в Екатеринбурге отсутствует возможность получить должную подготовку к поступлению в высшие учебные заведения по направлениям “Архитектура” и “Дизайн”, направленную не столько на успешную сдачу вступительных экзаменов, сколько на получение базовых знаний и навыков, необходимых для учебы и работы в данных сферах.
Многие ребята, столкнувшись с необходимостью выбора будущей профессии, испытывают трудности ввиду отсутствия какого-либо практического опыта и рискуют сделать неверный выбор.
Архитектурная школа помогает решить эту проблему, давая детям возможность не только теоретической и практической подготовки к высшему образованию, но и получения личного опыта погружения в профессию.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11 классов общеобразовательных Республики Ингушетия, планирующие дальнейшее образование по специальностями архитектуры и дизайна.