Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание Добровольческого движения «Орион» для популяризации добровольческой деятельности среди школьников Республики Ингушетия, выявление молодежных лидеров, талантливой молодежи, и вовлечение их в творческую деятельность, по средствам создания добровольческих отрядов на базе учебных заведений ( школ) Республики Ингушетия.
Всего будет создано 10 добровольческих отрядов по 25 членов в 10 учебных заведениях Республики Ингушетия.
Также есть соглашение с Комитетом по делам молодежи Республики Ингушетия о том, что из числа добровольческого движения «Орион» будут отбираться добровольцы для организации и проведение мероприятий, проводимых на территории Республики Ингушетия.

Цель

1. Содействовать развитию добровольческого движения в Республике Ингушетия, посредством создания 10 добровольческих отрядов в учебных заведениях Республики Ингушетия.

Задачи

1. Повысить качество оказываемых услуг добровольчеством в Республике Ингушетия.
2. Сформировать сплоченный деятельный коллектив добровольцев Республике Ингушетия
3. Повысить мотивацию самореализации у волонтеров
4. Сформировать у молодежи Республики Ингушетия позитивное отношение к добровольчеству и помощи в гражданской инициативе.

Обоснование социальной значимости

В своем выступлении на расширенном заседании Государственного совета «О стратегии развития России до 2020 года», Президент России В.Путин отметил, что «развитие человека – это и основная цель и необходимое условие прогресса современного общества... абсолютный национальный приоритет».
Сегодня особенно популярным добровольчество становится среди молодого поколения, являясь важным способом получения новых знаний, развития навыков общественной деятельности, формирования нравственных ценностей, активной гражданской позиции. Организация добровольческого труда молодежи в регионах России, вовлечение молодых людей в многообразную общественную деятельность, направленную на улучшение качества жизни граждан, включены в число приоритетных направлений Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации, принятой Правительством Российской Федерации в декабре 2006 года.
Добровольческая деятельность является значительным ресурсом для решения социально- значимых проблем местных сообществ.
Возможности для объединения граждан и привлечения их к добровольческой общественно- полезной деятельности, которые предоставляет Федеральный закон №131-ФЗ, сегодня практически не используются. Чем больше будет создано возможностей для применения добровольческих усилий в различных сферах общества, чем больше добровольческих программ будет интегрировано в повседневную жизнь, участие населения в реформировании ЖКХ, в территориальном общественном самоуправлении, работе товариществ собственников жилья, благоустройстве дворов и улиц, тем будет полезнее и лучше.
На международном уровне Организация Объединенных Наций и Европейский Союз признают за волонтером важную роль в социальном и даже экономическом развитии стран. Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций объявила 2001 год международным годом волонтерства. В частности, резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 56/38 гласит, что:
- волонтерская деятельность позволяет гражданам участвовать в демократическом процессе;

- волонтерская деятельность является благом для добровольца, его близких родственников, различных сообществ и всего общества;
- волонтерская деятельность вносит вклад в интеграцию в общество людей, ранее изолированных и маргинальных;
- волонтерская деятельность является средством постоянного обучения и образования и содействует повышению степени готовности к работе;
- волонтерская деятельность объединяет и порождает межсекторное партнерство;
- волонтерская деятельность обладает огромной экономической ценностью.

Добровольческое движение – новая форма вовлечения подростков в социальную активность,- призвано способствовать формированию и совершенствованию социальной компетентности подрастающего поколения.
Известно, что одной из главных проблем современного образования является недостаточная социальная ориентированность выпускников, что напрямую связано с проблемой социальной адаптации выпускника и необходимостью формирования социальной компетентности. Поэтому одним из направлений молодежной политики должна быть организация работы образовательного учреждения по формированию у студентов социальной компетентности с целью повышения их конкурентоспособности на рынке труда, эффективности выполнения ими основных социальных функций в обществе. В современном обществе во всех сферах жизни происходит множество изменений, диктующих необходимость умения приспосабливаться к изменяющимся условиям, эффективно взаимодействовать с окружающим миром, быть компетентным в самых различных вопросах. Учебные заведения всегда стремилась реагировать на изменения в обществе, изменения в социальных требованиях к образованию. В современных условиях уровень образованности не определяется только объемом знаний, их энциклопедичностью. С позиций компетентностного подхода уровень образованности определяется способностью решать проблемы различной сложности на основе имеющихся знаний. Именно поэтому осуществление такого подхода в образовании является, на мой взгляд, наиболее актуальным, поскольку в этом случае мы готовим учащихся к успешной и эффективной реализации на практике полученных знаний.
Командой проекта был проведён социологических опрос среди 200 школьников Ингушетии. Анкетирование обучающихся показало, что все учащихся знают, что волонтёрство — это помощь, при этом большинство именно подчеркивают, что это бескорыстная помощь. Большинство учащихся принимают участие в волонтерских акциях и оказывают адресную помощь. Таким образом, готовность участвовать бескорыстно помогать нуждающимся наши обучающиеся проявляют охотно. На сегодняшний день 93,3 % опрошенных считают, что современному обществу нужна помощь волонтеров, но всего 13,3 % учащихся состоят в волонтерских отрядах и 60 % хотели бы вступить в такие отряды.

География проекта

Республика Ингушетия

Целевые группы

1. Ученики школ Республики Ингушетия в возрасте от 13 до 17 лет